Neuigkeiten zum T3W-Projekt

The Third Way Inspiration Bootcamp

Das The Third Way Impact Bootcamp ist ein dreitägiges Intensivprogramm, das den Teilnehmern die Möglichkeit bietet, auf der Grundlage des gesellschaftlichen Problems, das sie lösen wollen, neue Impact-Ventures zu entwickeln und ihre Geschäftsmodelle und Umsetzungspläne zu definieren.

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30. November 2021 Keine Kommentare

The Third Way Aufschlag-Bootcamp

Das The Third Way Impact Bootcamp ist ein dreitägiges Intensivprogramm, das den Teilnehmern die Möglichkeit bietet, auf der Grundlage des gesellschaftlichen Problems, das sie lösen wollen, neue Impact-Ventures zu entwickeln und ihre Geschäftsmodelle und Umsetzungspläne zu definieren.

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April 6, 2021 Keine Kommentare

Mehr als Tools und Trends

Das Medienzentrum der TU Dresden organisierte eine deutsch-belarussische Winterschule zum Thema Digitalisierung von Bildung, sozialem und wirtschaftlichem Engagement im dritten Sektor. Das T3W-Projektteam teilte seine Erfahrungen und sein Wissen mit den internationalen Teilnehmern.

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Dezember 23, 2020 Keine Kommentare

Was die Nutzer der Website zu sagen haben

"Das Bootcamp in Valencia war eine sehr positive Erfahrung: Ich habe an interessanten Vorlesungen zu verschiedenen Themen im Zusammenhang mit Wirtschaft und Management teilgenommen, und ich hatte auch die Gelegenheit, an Workshops mit Studenten aus verschiedenen Ländern teilzunehmen, in denen wir versuchten, skizzierte Probleme von Sozialunternehmen zu lösen. Ich bin der Meinung, dass der vom The Third Way-Projekt entwickelte Online-Kurs ein effektives Schulungsinstrument ist."
Tatjana Nikitina
Studentin der Mendel-Universität in Brünn
"Als Studentin der Universität hatte ich immer das Gefühl, dass wir beim Lernen einen wirtschaftlichen und sozialen Ansatz verfolgen müssen. Das The Third Way-Projekt bietet uns einen Weg, berufliche Fähigkeiten zu entwickeln, die uns sicherlich helfen werden, unsere Karriere besser zu gestalten. Es ist wirklich großartig, an diesem Projekt und mit den daran beteiligten Menschen zu arbeiten." 
Haruhit Kunwar
Studentin der Mendel-Universität in Brünn
"Sehr einprägsame Gestaltung der Module, studienfreundlich - die Gestaltung für Studierende ist ansprechend. Die Übersicht über die Module und deren interne Strukturierung ist gut gelungen."
Prof. Dr. Hanno Hortsch
Präsident der IGIP (Internationale Gesellschaft für Ingenieurpädagogik)